Módulo 2: El Texto Sagrado – Materialidad, Transmisión y Crítica Textual Aplicada
Introducción al Módulo 2: Del Manuscrito al Texto Crítico
¡Continuamos nuestro apasionante recorrido por las Ciencias Bíblicas! En este segundo módulo, nos sumergiremos de lleno en el mundo material del texto sagrado y las herramientas que nos permiten reconstruir su forma más antigua y fiable. Habiendo entendido la necesidad de la Crítica Textual en el módulo anterior, ahora la veremos en acción. Exploraremos los criterios internos para evaluar variantes, aprenderemos a navegar el complejo pero indispensable Aparato Crítico de las ediciones académicas y realizaremos análisis prácticos de pasajes clave. Este módulo te equipará con habilidades concretas para entender por qué tu Biblia dice lo que dice y apreciar el minucioso trabajo detrás de cada palabra.
(Recuerda: Para cada clase en este módulo, encontrarás un video de introducción que te guiará. Asegúrate de ver los materiales en el orden sugerido dentro de cada clase y descargar el PDF de apoyo. No dudes en dejar tus preguntas en los comentarios de esta página a medida que surjan).
Clases del Módulo 2
Clase 9: Crítica Textual – ¿Qué Dicen las Palabras? (Criterios Internos)
Profundizamos en los principios para evaluar las variantes textuales basándonos en el contenido mismo de las lecturas.
Materiales de la Clase (accede en orden):
Clase 10: Introducción a los Textos Críticos y su Fiabilidad
- Establecemos qué es una edición crítica (NA28/UBS5), por qué es la herramienta fundamental del erudito y analizamos su fiabilidad frente a críticas comunes.
- Materiales de la Clase (accede en orden):
Clase 11: El Debate Textual en Acción – Texto Crítico vs. Textus Receptus
- Analizamos en la práctica tres de las variantes textuales más famosas (1 Juan 5:7-8, 1 Timoteo 3:16, Juan 1:18) para demostrar el rigor del Texto Crítico.
- Materiales de la Clase (accede en orden):
Clase 12: El Surgimiento del Texto Crítico
Trazamos el fascinante viaje histórico que llevó al nacimiento del Texto Crítico moderno, desde los primeros pioneros hasta la síntesis magistral de Westcott y Hort.
Materiales de la Clase (accede en orden):
Trazamos el fascinante viaje histórico que llevó al nacimiento del Texto Crítico moderno, desde los primeros pioneros hasta la síntesis magistral de Westcott y Hort.
Materiales de la Clase (accede en orden):
Clase 13: El Lenguaje del Erudito – Navegando el Aparato Crítico
Aprendemos a leer y entender una página del Nestle-Aland 28, desde sus márgenes hasta el lenguaje de símbolos y abreviaturas del aparato crítico.
Materiales de la Clase (accede en orden):
Clase 14: Ediciones Críticas Modernas: ¿Cómo se Elaboran?
Descubrimos el proceso detrás de la creación de ediciones como el Nestle-Aland y el UBS, y los principios que guían a sus editores.
Materiales de la Clase (accede en orden):
Ver Video de Introducción (Clase 14)(Enlace respectivo - Próximamente)Acceder al Análisis Principal (Clase 14)(Enlace respectivo - Próximamente)Descargar PDF: Resumen Clase 14(Enlace respectivo - Próximamente)
Clase 15: La Importancia de la Crítica Textual para la Traducción e Interpretación
Reflexionamos sobre cómo las decisiones de la crítica textual impactan directamente en las traducciones que leemos y en la exégesis de los pasajes.
Materiales de la Clase (accede en orden):
Ver Video de Introducción (Clase 15)(Enlace respectivo - Próximamente)Acceder al Análisis Principal (Clase 15)(Enlace respectivo - Próximamente)Descargar PDF: Resumen Clase 15(Enlace respectivo - Próximamente)Video de Tarea: Analizando una Variante Textual (Clase 15)(Enlace respectivo - Próximamente)
Comentarios